如何提高初中思想品德课堂教学有效性

• 作者: 叶国金
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 思想品德 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

时代的发展和社会的进步给我们的教育提出了越来越多的要求。为了满足这些要求,教育改革的步伐稳步迈进。但在课程改革的过程中人们往往过于关注语文、数学等重点学科而对思想品德教育这样的学科有一定程度的忽视。在此,笔者主要结合实际教学经验谈一谈如何提高初中思想品德教学课堂的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶国金	江西省进贤县泉岭中心学校	4	5	1.0	2.0