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摘要:
阐述以人为中心的观点和心理资本理念,分析以人为中心观点与心理资本的联系,提出将两者关于个体积极本性的共通点带入学生管理中,更好地提升高职学生的积极心态.
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文献信息
篇名 以人为中心的高职学生心理资本提升研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职学生 心理资本 以人为中心 积极心态
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G
字数 3886字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盘菊莲 12 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
心理资本
以人为中心
积极心态
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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