任务驱动教学法在Office教学中的应用分析

• 作者: 罗永明
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 任务驱动教学法 Office教学 应用对策
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 应用研发 -- 教育信息化
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: TP317.1-4
• 字数: 2438字
• 语种: 中文

摘要

办公自动化作为学生必须掌握的办公自动化软件课程，如何提高Office教学效率，提高学生的计算机应用能力，具有重要的意义。任务驱动教学模式基于建构主义教学理论基础上，以任务为主要线索，引导学生展开自主学习实践，切实提高学生的整体计算机操作技能水平。本文通过分析任务驱动教学法在Office教学中的应用，以实现提升教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗永明		3	1	1.0	1.0