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摘要:
本文阐释了合作学习的内涵,并通过音乐教学中几种合作学习的有效途径,探讨了合作学习的方式对音乐教学的积极影响,从而唤起音乐教师对合作学习理念的浓厚兴趣。
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文献信息
篇名 在合作学习中开启学生音乐表现的心扉
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 合作学习 音乐教学 多声部视唱 钢琴四手联弹
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号
字数 2334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖 6 8 2.0 2.0
2 高伟 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (10)
参考文献  (1)
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2003(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
音乐教学
多声部视唱
钢琴四手联弹
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导