浅析日语拟声拟态词的音韵特征及其教学启示

• 作者: 黄丽婷
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 日语拟声拟态词 有声音/无声音 送气音/不送气音
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 大学外语教学研究
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

日语拟声拟态词使用频率非常高,它能够增加会话的生动感.中国的日语教学往往对日语拟声拟态词不够重视,教学中常常偏重发音、构成和语法,忽略音韵与词义之间的规律性.本文通过分析日语拟声拟态词的音韵特征,以及中国日语学习者的学习难点,探讨有利于提高学习效率的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽婷	中山大学南方学院外语系	11	7	2.0	2.0