有效理答，让音乐课堂鲜活起来--略谈音乐课堂中教师有效的“语言性理答”

• 作者: 杨敏芳
• 来源期刊: 小学教学研究（理论版）
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 有效课堂
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3091字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敏芳		3	0	0.0	0.0