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摘要:
流行歌曲作为是一种时代发展的产物,科学合理地利用流行音乐的音乐精髓能够使得高职院校的学生们从根本上热爱流行音乐的这种音乐美,不但如此,流行音乐中的部分歌词还能够催人进步。提升这部分人的音乐素养,成为了当前学校亟待工作的重中之重。正是在这种状况之下,才在高职院校开设了相关课程让学生进行有关的学习。
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高职学生
英美概况课程教学
通识教育
人文素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高高职院校流行歌曲演唱选修课教学质量的策略
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 流行歌曲 教学质量 教学初探
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
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1 陈永海 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行歌曲
教学质量
教学初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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