浅谈小学数学学习与学习心理的相互作用

• 作者: 李卫娥
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 学习心理 相互作用
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（3）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

我们要对小学生进行积极的学习适应性的指导，包括学习热情、学习计划、听课方法、思考习惯、学习技巧等，培养学生良好的学习习惯。对于一些学习能力比较差的学生，还应该进行注意力、观察力、记忆力思维力等方面的训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫娥		3	0	0.0	0.0