独立学院非会计专业“会计学原理”课程教与学的现状及策略研究

• 作者: 张灵
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 非会计专业 会计学原理 教学策略 研究
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4448字
• 语种: 中文

摘要

“会计学原理”课程已成为众多独立学院非会计专业学生的必修和选修课程,但该课程在独立学院非会计专业教与学中存在一些障碍.在以应用型人才为培养目标的教学思路指导下,独立学院教与学双方对“会计学原理”要协同认识,完善非会计专业该课程教学的方式方法,提高学生学习兴趣,使学生既能学到会计基础知识,又能提高运用会计信息分析和解决实际问题的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张灵	南通大学杏林学院	14	46	4.0	6.0