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摘要:
《语文课程标准》中指出:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感……”语感的培养需要建立在语言积累的基础上.教师在教学过程中要善于引导学生寻找多种语言积累的途径和方法,在语言积累中培养和提高学生语感能力,进而提升学生的语文素养.
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文献信息
篇名 积累语言 培养语感
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 课堂 语言 阅读 积累 提升
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 案例
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1619字 语种 中文
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1 胡永忠 17 3 1.0 1.0
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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