小学生语言积累能力的培养

• 作者: 吴银鹤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 语言积累能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》中针对语言积累提出明确的指示,要求学生在学习过程中能够积累生活和课外阅读中获得的语言材料,积累课文中的精彩句段和优美词句,重视对优秀诗文的诵读并且要在诵读过程中对其中的情感进行体验,从而领域其内容.因此,小学教师在新形势下要重视对学生语言积累能力的培养,以此促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴银鹤		1	0	0.0	0.0