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优化教学策略 提高课堂实效
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摘要：
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优化数学教学策略 提高数学教学实效
数学课堂教学
教学实效
教学策略
优化
数学课程标准
九年义务教育
新课程标准
小学
优化教学策略,提高数学课堂教学有效性
数学
有效性
导入环节
生活化
课外实践活动
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提高高中物理实效性教学策略
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内江科技
主办单位：
四川省内江市科技情报研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-1436
CN：
51-1185/T
开本：
大16开
出版地：
四川省内江市
邮发代号：
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
24629
总下载数（次）
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35459
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