浅析新课程背景下小学数学教学生活化

• 作者: 王宗艳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 小学数学 教学生活化
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

在新课标的实施的背景下,为了可以达到处理好小学生数学学习上的实际问题,作为教学的引路人要将更多和现实生活有关联的生活元素带入数学学习课堂中来,合理引导小学生高效地学习.以此为依据,本文就小学数学教学生活化化的重要性做出阐述,就存在的问题进行探讨并提出具体的解决方案,希望能够对小学数学教学生活化的推行提供参考.