现代“学徒制”与职业教育的融合

• 作者: 杜梅
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 现代“学徒制”教学模式 学习环境 中等职业学校 电子专业
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 33,35
• 页数: 2页
• 字数: 2649字
• 语种: 中文

摘要

本文以中等职业学校电子专业教学为例,通过分析运用现代“学徒制”教学模式,对学习环境进行研究,提出学习环境设计的四项原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜梅		8	3	1.0	1.0