高中英语听力课堂教学反思

• 作者: 郭皓
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 高中英语 听力 教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

英语听力是英语教学的重要组成部分，它是培养学生英语交际能力的先决条件，通过听力教学可以提高学生的英语发音、词组、词汇以及文化思维等综合能力，从而使学生的英语水平得到明显的提升，使学生拥有一定的英语交流能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭皓		10	0	0.0	0.0