高中地理文转图策略分析

• 作者: 何水机
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 文转图 策略
• 年，卷（期）: ddjylc_2015,（6）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

图文转换是高中地理教学中的基础,是一种地理思维的具体体现,同时,由于图文转换题型具有着较强的综合性、技巧性以及创新性,能够有效考察到学生获取信息和解读地理信息的能力,因而被广泛应用在地理学科的教学测验中,并逐渐成为高考中的重要题型之一。本文首先就高中地理图文信息转换的意义作了简要的分析,然后就高中地理文转图的策略作了进一步的探究,希望能为实际工作带来一定的指导作用。

作者信息

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1	何水机		1	0	0.0	0.0