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摘要:
小学阶段语文的学习对于学生有着非常重要的意义,因为语文是学生学习其它课程韵一个基础,任何学科的学习都离不开语文知识。而在小学语文中。阅读又显得尤其重要。小学生语文水平能否得到提高在很大程度上都取决于阅读教学的效果。但是要想使得学生的阅读能力得到有效提高,仅仅依靠课本内容是远远不够的,必须还要对学生进行拓展阅读教学。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文拓展阅读教学
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 拓展阅读 教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G623.23
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1 邵洁晶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
拓展阅读
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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