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摘要:
通过制作微课教学设计而进行的集体备课活动就是一种有效的、发展空间很大的新型组织方式,它可以克服集体备课中存在的诸多问题,创新集体备课的操作方式,共享优质教学资源,有利于构建新型教研文化,推动教研组和教师的专业化发展.
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文献信息
篇名 谈微课时代下如何创新中职英语集体备课活动
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 微课 中职 英语 集体备课
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G712
字数 2353字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职
英语
集体备课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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