小学语文教学创新的实践思考

• 作者: 房玉红
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学语文 教学创新 多媒体
• 年，卷（期）: 2015,（z2）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生成长与学习的基础阶段,在这一阶段中,语文教学扮演着重要的角色.现阶段的小学语文教学应摆脱传统教学模式,肩负起为创新型人才打下坚实基础的重任,顺应教育改革的潮流,通过创新来培养有想法有目标的青少年.在分析现阶段小学语文教学创新存在的问题之后,对如何开展创新活动提出具体策略,以期实现构建创新课堂的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房玉红		1	5	1.0	1.0