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摘要:
随着社会的经济发展和科学技术的进步,社会越来越重视对人才的培养,特别是职业院校的教学,是我国应用型人才培养的重要基地,所以,实现数字化教育资源的建设,对学生的核心课程学习以及学生的实践活动展开具有重要的意义.目前,在高职院校的核心课程教学中,数字资源的建设是一个重要的建设目标,也是一个比较难的实现过程,主要包括数字化资源的统一、资源平台的建设和数字化资源的有效管理等方面.因此,结合汽车结构认识核心课程的教学,对实现数字化教学资源的实践和应用进行了研究和分析.
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文献信息
篇名 汽车结构认识核心课程及数字资源建设的实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 汽车结构认识 核心课程 数字资源建设 实践
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G712
字数 2776字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈坚 6 12 2.0 3.0
2 商玉美 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车结构认识
核心课程
数字资源建设
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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