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摘要:
【案例】在建构区"水母乐园"的一次活动过程中,果果和如意在用硬纸板、薯片筒、牛奶罐搭建小区高楼。两人相互商量,分工合作:在果果摆放四只薯片筒后,如意就轻轻地将硬纸板平放在薯片筒上,作为每层的隔断;果果再摆上第二层的牛奶罐……因为果果的牛奶罐并没有正正地摆放,就这样摆了三层后,"房子"略有倾斜了,如意在一旁看出来了,她马上告诉果果:"这个歪掉了!"并用手将硬纸板摆平整,两人又继续一层层地往上叠起来……五层的房子终于搭好了。
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内容分析
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文献信息
篇名 重温,看见孩子思想的光芒——记“水母乐园”的“大麻烦”
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 经济
关键词 薯片 就这样 四只 可真 江西省吉安市 福尔曼
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 F451.368
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1 郭雨萌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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薯片
就这样
四只
可真
江西省吉安市
福尔曼
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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