趣味导入引人入胜

• 作者: 张海华
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 兴趣 启发 教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 245-245
• 页数: 1页
• 字数: 1163字
• 语种: 中文

摘要

一个好的问题会点燃学生思维的火花，能激发学生创造力的萌芽。课堂教学离不开提问，好的课堂提问能启迪学生的心智和思维，激发学生强烈的求知欲，达到培养学生好问、善思的良好行为目的，因此要对提问进行巧妙地设计，使思考不再是学生精神上的负担，而是一种身心上的欢乐和享受。结合实际，针对教学中“趣味导入，引人入胜”进行了论述。