对高中生数学自主学习能力的调查研究

• 作者: 范金远
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中数学 自主学习 能力培养 调查研究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

教学活动的最根本、最显著的目标要求,就是“不教”,也就是学生掌握并具有自主独立学习的技能和素养.高中生自主学习能力培养,已成为新课改下高中数学教师有效教学的重要任务目标之一.本文作者简要介绍了高中生数学自主学习能力现状及如何培养其良好自主学习能力素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范金远		5	1	1.0	1.0