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教师激情与课堂效率——参加市级评优课后感思
教师激情与课堂效率——参加市级评优课后感思
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摘要：
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实现小学课堂教师激情教学的措施探讨
小学语文课堂
教师激情教学
人教版
优势
措施
让我们走进充满爱与激情的课堂
激情
感染
爱
让教师的激情在课堂中充分展现——《月光曲》教学反思
激情
充分展现
《月光曲》
让课堂在激情中飞扬
激情课堂
精彩
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 教师激情与课堂效率——参加市级评优课后感思 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | 教师随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 97,157 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3933字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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