中师英语词汇教学探讨

• 作者: 庞春萍
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中师 英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3053字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,其基础内容为词汇教学,目前,在中师英语教学过程中,词汇教学质量是比较差的,由于一些教师没有运用有效的词汇教学策略,同时没有结合具体语境,进而出现很多教学问题.本文在分析中师学生特点、不同词汇教学策略的基础上,提出改善中师英语词汇教学的建议及策略.