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摘要:
巧妙的开头设计能引领学生到最佳的心理状态中,一方面可以使学生的学习热情得到增强,另一方面还能更好的为随后的智力活动铺路,充分激发学生的求知欲望。
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文献信息
篇名 初中物理兴趣教学的趣引策略探讨分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中物理 兴趣教学 趣引策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩媛媛 四川省成都双流中学实验学校 3 2 1.0 1.0
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初中物理
兴趣教学
趣引策略
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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