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摘要:
五年前,我与陈晓华老师的《班主任突围》结缘。陈晓华老师在书中介绍,他把班级分成七个部落,通过全班民主选举出七位部长,实行一种自主组合、责任到部落的班级部落制度。他在书中分享的班级自主管理体制与我刚刚萌芽的教育理念无比契合,使我倍受鼓舞,兴趣大增。
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文献信息
篇名 班级管理的部落制度
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班级管理 部落 制度 民主选举 教育理念 管理体制 班主任 老师
年,卷(期) zgdy_2015,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G451.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈锐彬 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
部落
制度
民主选举
教育理念
管理体制
班主任
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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