"艺工结合,工作过程为导向"高职学生的职业素养研究

• 作者: 黄懿
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 艺工结合 职业技能 职业素养
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

培养高素质技能型人才,是我们一直在思考、探索和研究的课题.尤其是艺术类的学生,因此"艺工结合,工作过程为导向"显得尤为重要.