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有效导入相得益彰
有效导入相得益彰
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摘要：
有效的导入,能迅速引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲望,自发地调动全部感官,积极主动地参与到教与学的全过程,从而使学生自然地进入最佳的学习状态.设计一个有效的教学导入是解决该问题的最佳手段.
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文献信息
| 篇名 | 有效导入相得益彰 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 有效 导入 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | 小学园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 90 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1873字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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