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摘要:
本研究综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等多种研究方法,对建平县教师教学实验区体育课研究性教学现状做出全面的调研,发现实验区体育课开展研究性教学的现状并不容乐观。本研对实验区体育课研究性教学的实现形式及其条件作一些探讨,就实验区体育课研究性教学的对策,向该地区教育局提出合理的建议,力求确保和实验区体育课的教育质量。另外,理论来源于实践,本研究希望能为促进建平县教师教学实验区学校研究性教学更有效地实施及研究性教学的理论研究提供一些现实依据。
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文献信息
篇名 辽宁省教师教育改革创新实验区体育课研究性教学现状研究与对策分析
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 教师教育创新实验区 体育课 研究性教学 现状调查 策略研究
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 3686字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建辉 沈阳体育学院体育教育学院 2 31 1.0 2.0
2 张天宇 沈阳体育学院体育教育学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育创新实验区
体育课
研究性教学
现状调查
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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