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摘要:
民办高校教育为丰富应用型人才培养提供了积极作用,但现有民办高校的中青年教师接受培养的现状却让人担忧,存在着可获得的培养项目少、学校的培养体系不健全、中青年教师自身的积极性不高等诸多现象。政府应当为民办高校中青年教师培养提供政策支持,加大资金投入,而民办高校应落实相应规章制度及培养经费,保障中青年教师培养的长期有效性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校中青年教师培养探索
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 中青年教师 培养 探索
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 282-282,283
页数 2页 分类号
字数 3275字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙英文 吉林大学珠海学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中青年教师
培养
探索
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期刊影响力
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