刘国正语文教育思想的现实意义与局限性

• 作者: 李军亮
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 刘国正 语文教育 现实意义
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G40-092.7

摘要

刘国正是当代著名语文教材改革家和语文教育理论家,提出了很多有价值的教育思想,在语文教育界产生了重要影响。刘国正＂实＂与＂活＂的思想对新课程改革具有启示意义,语文生活观能够帮助理解新课程的理念,语文教材观对教材编者也有一定的启示,他立足于中国实际的研究方法以及通俗易懂的表述也值得学习。他的语文教育思想也有一定的局限性,主要表现在：论文通俗易懂,但是理论深度似嫌不够;部分论文缺乏严谨的学理基础,逻辑论证不够严密。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军亮	陕西师范大学文学院	12	0	0.0	0.0