普通高校提升课堂教学质量途径探索

• 作者: 刘景军 史宝玉
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 课堂教学 教学改革 教学质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学天地
• 页码范围: 259-261
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

高校是培养高等人才的摇篮,高校教学质量的高低直接影响学生的能力和水平.分析普通高校课堂管理现状,找出高校课堂教学存在效率和质量不高、学生学习积极性不强等问题是提升课堂教学质量的基础,提升课堂教学质量途径主要是转变教学理念、改变教学方法、优化教学内容和整合考核方式等,关键是对普通高校课堂教学进行系统教学改革,只有采取行之有效的措施,才能有效地提高普通高校课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘景军		31	66	5.0	7.0
2	史宝玉		28	79	6.0	8.0