浅议如何做好五年制一贯制大专班班主任

• 作者: 姜明 崔传文 戴曰梅
• 来源期刊: 今日湖北（中旬刊）
• 关键词: 教育 班主任 沟通
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

教育是一门“爱的艺术”，没有爱就没有教育。一个教师特别是班主任不能走进学生心灵，任何教育都是无效的，班主任应转变观念，重新审视角色定位，多一些尊重，多一些关爱。尤其对于没有上高中的五年制高职学生来说，他们很自卑，很无助，需要班主任耐心、细心和有恒心的关爱、帮助和指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜明		40	17	2.0	4.0
2	崔传文		45	7	1.0	2.0
3	戴曰梅		25	39	3.0	6.0