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浅谈如何增强教师教书育人的荣誉感和责任感
教书育人
荣誉感
责任感
科学发展观
教书育人于教学过程中
教学方法
高等学校
教师
教书育人
以德治校 进德修业 教书育人
以德治校
进德修业
教书育人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈教书育人两者有机结合
来源期刊 现代教育科学(小学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教师随笔
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2168
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