论小学语文课堂教学的有效性的提高

• 作者: 李秋凤
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（3）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

对课堂教学的有效性的追求，道路还很漫长，需要我们在教学实践中提取理论经验。在今后的课堂教学中，将会引起我们更多的关注，我们要踏踏实实的研究课堂教学的有效性，从教学实践出发，总结出更多的理论，使我们的课堂教学建立在有效的基础上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋凤		5	0	0.0	0.0