信息技术与小学数学课程整合方式

• 作者: 林丽妍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 课程整合 方式 分析
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着时代的发展和社会的进步我国的教育事业取得了突飞猛进的进步和发展,我国的现代信息技术对于教育教学产生了巨大的影响。在这样的大背景下,将现代的先进的计算机技术融入到小学数学课程之中是很有必要的,这样可以促进教师的教和学生的学的双向发展,对于教育教学来说是有很多的好处的。本文将主要针对这一问题进行分析和研究,希望能够促进信息技术与小学数学课程整合方式的发展和进步,为信息技术与小学数学课程整合方式这一命题做出一些积极的、有益的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丽妍	安溪蓬莱中心学校岭美小学	1	0	0.0	0.0