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摘要:
在上世纪五六十年代,西方一种被称之为综合材料的艺术成为了一门新兴学科,因其具备一些特有的随意性、独到性、前卫性等特点,所以它一经出现就迅速吸引了大批的美术工作者、研究者的注意力,而这种特有的美术艺术创作形式在美术教育教学中也得到了较为广泛的应用,主要是用在培养学生创造力方面。
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文献信息
篇名 综合材料在中学美术教学中培养学生创造力方面的应用探究
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 综合材料 中学美术教学 创造力 应用
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 2645字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪冬 哈尔滨师范大学美术学院 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合材料
中学美术教学
创造力
应用
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