关于在读硕士研究生专业学术能力发展的思考

• 作者: 杨玉春 谢运兰
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 在读硕士研究生 专业学术能力 发展
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G643

摘要

近年来，随着硕士研究生的扩招，我国的硕士研究生教育质量也面临着很多挑战。因此，提高在读硕士研究生的专业学术能力就显得尤为重要。本文笔者结合自身的实践经验，分析了目前在读硕士研究生专业学术能力发展的规律和存在的问题，并且针对存在的问题提出了及时有效的解决对策，希望能为在读硕士研究生专业学术能力的发展提供有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢运兰	云南师范大学历史与行政学院	3	0	0.0	0.0
2	杨玉春	云南师范大学哲学与政法学院	10	0	0.0	0.0