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职业英语教学中审美教育分析
职业英语教学中审美教育分析
作者:
王让
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业英语
教学
审美
教育分析
摘要:
在经济全球化的浪潮下,国际间的交流也越来越频繁,也对各国沟通交流的要求越来越高。英语最为世界上最流行的语言之一,受到了世界各国的广泛学习。相比于普通生活中的英语,职业英语是专业性很强的的适合各个行业的英语,占据在更重要的地位。相应的职业英语教学也受到了重视,多种行业的职业英语考试层出不穷,对个人的综合能力要求更高。想要更好的掌握一门语言,这里指职业英语,需要欣赏这种语言并且具有一定审美能力。
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文献信息
篇名
职业英语教学中审美教育分析
来源期刊
高考
学科
关键词
职业英语
教学
审美
教育分析
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
职教研究
研究方向
页码范围
122-122,123
页数
2页
分类号
字数
2729字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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王让
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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