情景教学应用于英语教学中的问题及对策

• 作者: 景莹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 小学英语 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

英语是一种比较国际性的语言，是一种普及性比较高的语言沟通工具。这种语言经常被使用于国际经济贸易交流过程中，但是英语的使用离不开一定的条件和情景。目前，我国逐渐改变了英语教学模式，逐渐重视小学英语教学工作，为学生的英语沟通能力提高奠定良好的基础条件。在新形势下，将情景教学同小学英语教学紧密相连是适应时代发展趋势需要的表现。情景教学在实际的教学中带有一定程度的偏差，存在着许多方面的问题亟须解决，因此必须充分认识情景教学在小学英语教学中的重要性。

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1	景莹		2	0	0.0	0.0