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摘要:
随着近几年中职数学课程改革的探讨与发展,学前教育专业的数学如何改革,也值得我们深思.本文通过对学前教育专业的专业特性进行分析,从课程设置,教学内容,教学方法,教学目标等几个方面,得出我们数学课可以改革的方向,并提出一些较实用的上课方式,对学生未来的幼师工作做好更多准备和帮助.
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任务驱动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职学前教育专业的数学课程改革
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 学前教育专业 职专 数学课改
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 3408字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虞妍玲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业
职专
数学课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
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28
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