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摘要:
高校最基本的职能是培养专业人才,重点就是教学工作,教学工作需要各个部门共同来完成。辅导员作为与学生接触最多的老师,深入参与课堂教学中,能有效保障教学的中心地位。
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辅导员
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研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈高职院校辅导员深入参与课堂教学管理
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 教育
关键词 高校 辅导员 教学 管理
年,卷(期) 2015,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷丽莎 17 42 3.0 6.0
2 练波 12 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2009(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
辅导员
教学
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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