小学体育教学中游戏的有效运用

• 作者: 薛峰
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 体育游戏 有效运用 基本技能训练 准备活动 辅助手段 公平竞争 紧张情绪
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学体育教学中,游戏作为一种辅助手段,不仅能提高小学生对体育课的兴趣,也能陶冶孩子们的情操,培养了他们互相合作、公平竞争的精神。体育游戏为孩子们在活动初期放松心情、培养自信心奠定了基础,在当下已被广泛运用在体育教学中。一、小学体育教学中游戏的运用现状1.在准备活动中的运用在体育课的基本技能训练中,有的运动由于强度大、练量大,容易使孩子们的身体受到损伤,所以初期的游戏准备活动就成了不可缺少的环节,对缓解学生的紧张情绪。

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1	薛峰		4	1	1.0	1.0