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摘要:
兴趣影响着学习,学生对学习有兴趣,才会掌握知识,教师应该培养学生对学习的兴趣,调动学生学习的积极性,然后再进行知识的传授.本文主要根据粗糙集的理论,应用粗糙集分析教师对学生数学学习兴趣的影响,教师与学生数学学习兴趣有哪些联系.对影响学习兴趣的原因进行研究,提高学生学习数学的兴趣.
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文献信息
篇名 教师对学生数学学习兴趣影响的粗糙集分析
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 教师 兴趣 粗糙集
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 1585字 语种 中文
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