论文降重
免费查重
高中数学课堂的引入
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
高中数学课堂互动策略研究
高中数学
课堂互动
策略
研究
打造高效的高中数学课堂的实践分析
高中数学课堂
存在问题
课堂设计
解决措施
如何提高高中数学课堂的学习动力
高中数学
课堂学习动力
提高方法
高中数学课堂教学中概念课的引入经验分析
高中数学课堂教学
概念课
引入方案
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-6265
CN：
22-1372/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-240
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
2185
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1308
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
