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中学生物教学中学生提问能力的培养
中学生物教学
学生提问
能力培养
解剖学教学中学生能力培养
能力培养
形象思维
逻辑思维
教学改革
高中生物教学中学生创新能力培养对策
高中生物
创新能力
培养对策
刍议中学生物教学中创新能力的培养
创新能力
创新意识
创新思维
创新精神
创新实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 简论生物教学中学生识图和绘图能力培养
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 绘图能力 知识的巩固 学习效果 考试方法 考试时间 结构层次 口腔上皮 形象思维能力 放大倍数 细胞
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常秀云 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
绘图能力
知识的巩固
学习效果
考试方法
考试时间
结构层次
口腔上皮
形象思维能力
放大倍数
细胞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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