“3+1”美术创意教学模式——激趣、探究、实践+对比创意教学模式

• 作者: 任冬丽
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 342-343
• 页数: 2页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任冬丽		1	0	0.0	0.0