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摘要:
班级管理的策略。首先班主任要有爱心,其次要做有心人,再次要以身作则,选配好班干部,加强自我管理,适时表扬学生,及时纠偏,帮助学生身心全面健康成长。
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文献信息
篇名 班级管理的策略
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 班级 管理 策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1991字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班级
管理
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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