小学科学课堂运用多媒体技术的优势

• 作者: 张晓微
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学科学 优势
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体环境下的课堂教学是集文本、声音、图像于一体的立体式教学方式,它为小学科学课堂教学创设了一个新颖、优化的教学环境。由于其直观形象、生动有趣,能充分激发学生的学习兴趣,学生在获取知识的同时,逐步学会学习、学会探索、学会创造。因此,运用多媒体教学是优化小学科学课堂的一个有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓微		1	0	0.0	0.0